Centres de vacances

Conformément aux dispositions de l’article 2 du décret du 22 juin 2007, ces sessions ont pour objectifs de préparer les stagiaires à :

§         assurer la sécurité physique et morale des mineurs,

§         participer, au sein d’une équipe, à la mise en œuvre d’un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs,

§         construire une relation de qualité avec les mineurs qu’elle soit individuelle ou collective,

§         participer à l’accueil, la communication et le développement des relations entre les différents acteurs,

§         encadrer et animer la vie quotidienne et les activités,

§         accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets.

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LES OBJECTIFS DE LA FORMATION BAFD

En référence au décret du 22 juin 2007, ces stages visent à :

Ø       Permettre aux stagiaires de clarifier leur conception du rôle et des fonctions du directeur d’un accueil collectif de mineurs avec ou sans hébergement en particulier dans les domaines suivants :

·         L’élaboration du projet pédagogique en lien avec les objectifs éducatifs de l’organisateur,

·         La constitution, la conduite et l’animation de l’équipe d’encadrement,

·         La mise en œuvre des projets d’activité et la place des enfants ou des jeunes dans la préparation et le déroulement des activités,

·         L’élaboration et la gestion d’un budget de séjour,

·         La gestion administrative d’un accueil collectif de mineurs.

·         L’intégration du séjour dans le milieu environnant et les relations avec celui-ci,

·         L’information et les relations avec les familles.

Ø       Aider les stagiaires à clarifier :

·         Leur motivation personnelle, leurs compétences actuelles, les compétences à acquérir pour assumer cette fonction,

·         Leur propre conception éducative, de manière à leur permettre de se positionner vis-à-vis des projets éducatifs des organisateurs, et d’être à même de construire et conduire le projet pédagogique de l’accueil collectif de mineurs.

Ø       Approfondir les connaissances des stagiaires sur la législation en vigueur, les publics accueillis, les structures organisatrices.

Ø       Faciliter l’auto-évaluation et l’instauration d’une démarche d’analyse critique des actions et projets menés.

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